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单项选择题

张丽在进行道德判断时,能够超越某种规章制度,更多考虑道德的本质,而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论,其道德发展处于哪一阶段?()。

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林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式,这表明他的哪种记忆好?()。

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根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?()。

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晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于()。

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课堂上,同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引。这种注意属于()。

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“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?()。

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某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”以示奖励,并号召大家向他们学习,这种做法体现出的德育方法是()。

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班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客规地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于()。

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近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争,其根本分歧是()。

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2001年我国颁布的《基础教育课程改革刚要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行()。

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