答：阅读障碍症是一种常见的神经发育障碍，它影响了阅读和拼写等方面的能力。对于初中生来说，治疗阅读障碍症需要综合考虑其症状、学习环境和个人需求等因素，以下是一些可能的治疗方法：

1. 认知行为疗法 (CBT)：认知行为疗法是一种常见的心理治疗方法，它可以帮助初中生改变负面思维和行为习惯，提高学习效率。

2. 药物治疗：对于一些初中生来说，药物治疗可以缓解阅读障碍症的症状，例如注意力不集中、多动等。但是，药物治疗需要在医生的指导下进行，不能擅自用药。

3. 学习策略培训：阅读障碍症可能会影响初中生的学习效率，因此，学习策略培训可以帮助他们更好地理解和记忆阅读材料，例如使用记忆术、归纳总结等方法。

4. 语言治疗：语言治疗可以帮助初中生提高语音、语法和词汇等方面的能力，从而更好地理解和表达阅读材料。

5. 教育支持：初中生需要得到教育系统的支持，例如提供特殊教育服务、延长考试时间等。同时，家长和老师也应该给予初中生更多的鼓励和支持，帮助他们克服困难，提高自信心。

需要注意的是，治疗阅读障碍症需要长期坚持，而且需要综合考虑多种因素，包括症状严重程度、学习环境和个人需求等。同时，治疗方法也应该因人而异，需要根据每个初中生的具体情况进行调整。如果您对初中生的阅读障碍症有任何疑问或需要帮助，请咨询专业医生或心理治疗师。

*重要提示：科普内容不能作为疾病治疗依据，如有不适请前往正规医院就诊。