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掌上实验室由手持技术和计算机技术整合而成,下列叙述中不属于掌上实验室特点的是()。

来源:考试资料网2016-03-09

不同类型的习题对巩同知识、发展学生创造力有不同的作用。在化学习题选择时应注意()。①寻找真实情景作为素材②贴近学生的实际生活③增加习题训练数量④增加开放题和实践题比例

来源:考试资料网2016-03-09

下列叙述中结论错误的是()。

来源:考试资料网2016-03-09

学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识技能的准备水平,研究表明,起点能力与智力相比对新知识的学习起着更大的作用。(1)以"配制一定物质的量浓度的溶液"为例说明需要学生具备的起点能力?(2)说明了解和确保学生具备起点能力对学生新知识的学习有何重要意义?

来源:考试资料网2016-03-09

问题:
(1)"金属钠的性质与应用"属于高中模块的内容(填模块名称)。
(2)实验1、2、3中观察到的实验现象是:
实验1:()
实验2:()
实验3:()
(3)根据实验1、2、3中观察到的实验现象总结钠在反应中体现出的性质。
(4)在实验2中,观察到少量黑色物质的出现,试分析产生这种现象的可能原因。
(5)在中学化学实验教学中,应该如何指导学生进行实验观察?

来源:考试资料网2016-03-09

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