A.建构 B.人本 C.实用 D.进行活动 E.参与学习
A.情感与态度B.解题能力C.应用意识D.数学思考
1)学习课程标准 2)钻研教材 3)了解学生 4)选择教法
课堂活动的基本构成要素包含三个要素,即教学活动的共同体、教学活动的对象、教学活动的过程特征。
A.课程标准 B.教学大纲 C.课程纲要 D.练习册 E.教科书
1)基本练习 2)单一性练习 3)综合性练习 4)对比性练习 5)发展性练习 6)变态练习