教师继续教育章节练习(2020.09.10)

单项选择题
马斯洛需求层次理论分为（）个层次。
A.4
B.5
C.6
D.3
判断题
周卫报告中指出：评估作业（看学得怎样），要评估学生“在多大程度上知道自己作业完成情况，是如何改进的。”
答案：正确
多项选择题
根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述，教师职业的特性体现在以下几个方面（）
A、从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性
B、从影响空间看，教师职业道德比一般职业道德更具广泛性
C、从影响深度和时间上看，教师职业道德比一般职业道德更具深远性
D、从道德行为的结果看，教师职业道德不产生直接的功利效益
E、从行为条件看，教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求
填空题
学生学习一个模块并通过考核可获得2学分（其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时，相当于1学分），学分由（）认定。
答案：学校
单项选择题
下列对教材理解正确的是（）
A、教材就是教科书
B、教材是指与教科书有关的教学资源
C、教材就是课程
D、教学参考书不属于教材
填空题
教师提升学术能力的一个重大难点是：（）
答案：如何提炼和概括平常的经验
判断题
挂在教室墙上的化学家画像也可以认为是课程。（）
答案：正确
问答题
结合你所在学校的课程改革情况，试分析上述案例中提到的课程改革方案不成功的原因。
答案：课程改革方案的实施成功与否，是与诸多因素有千丝万缕的联系的。就教科书的修订而言，一定要很好地着眼于孩子。各学段教科书的编...
填空题
元认知策略主要包括（）。
答案：计划策略、监控策略和自我调节策略
单项选择题
课程不是教学的（）。
A、权威
B、方向
C、目标
D、计划