A.生活压力 B.性格因素 C.认知 D.学习压力
A.2-18岁B.6-16岁C.5．5岁以上到成人D.10-18岁
A.人和动物的学习 B.人类的学习 C.知识和技能的学习 D.机器学习
A.冲击疗法 B.游戏疗法 C.厌恶疗法 D.绘画疗法
A.目的性 B.经验性 C.活动性 D.计划性
A.都作为小学生心理咨询的两大重要组成部分 B.适应性咨询主要解决学生与环境的协调问题（这里的环境包括主观环境和客观环境），而发展性咨询则致力于把学生的发展水平带到一个新的高度 C.在面对具体的咨询对象时，或是在选择咨询方式时，视情形有所侧重，二者彼此衔接、相互渗透，但在实际的咨询工作中，几乎是融合在一起的 D.在实际操作中，单一的适应性咨询和发展性咨询是完整的
A.无意想象和有意想象 B.梦和幻觉 c.理想和空想 D.积极想象和消极想象
