A.读、写、画 B.读、画、算 C.画、写、算 D.读、写、算
A.选拔功能 B.甄别功能 C.鉴定功能 D.激励功能
A.三 B.四 C.五
A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.名誉权
A.负强化原则 B.替代强化原则 C.自我强化原则 D.普雷马克原则
A．遗传素质 B．环境 C．个体主观能动性 D．教育
A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力
A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注教学阶段
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则
A.细微型操作技能 B.闭合性操作技能 C.连续型操作技能 D.开放性操作技能 E.徒手型操作技能
