教师招聘教育理论综合知识章节练习(2020.06.08)

单项选择题
1986年我国颁布了义务教育法，对于义务教育，以下正确的有（）。
A.义务教育具有强制性，这种强制性是针对家庭而言的
B.义务教育又可称为公民教育
C.义务教育又可称为普及教育
D.我国的义务教育年限在少数民族地区是6年
填空题
教师职业道德的特点是（）、（）、（）、（）。
答案：全局性；超前性；示范性；导向性
问答题
原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验：把学生分成两组，叫一组学生用一个装好的圆规画画，用后把圆规拆散，交给另一组学生，让他们把它装配起来。这些工作完成后，出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规。结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确，漏画了许多重要零件；使用由零件装配成圆规的第二组学生，画得比较正确。为什么亲自装配圆规的一组画得更正确？
答案：在教学过程中把识记的对象作为活动的对象或活动的结果，有多种感官的参与，能使学生积极参加活动，记忆效果明显地提高。
单项选择题
普通高中（）的确立，对普通高中教育的改革与发展具有重要的意义，对造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才将产生深远影响。
A.地位
B.培养目标
C.任务
D.方向
问答题
简述教学过程中直接经验与间接经验相结合这一规律?
答案：直接经验是就是学生通过亲自活动、探索获得的经验;间接经验是指他人的认识成果。间接经验与直接经验相结合，反映了教学中传授系...
多项选择题
罗杰斯的有意义学习包括的要素（）
A.学习是学习者自我参与的过程
B.学习是学习者自我发起的
C.学习是渗透性的
D.学习的结果是由学习者自我评价的
E.学习是学习者自我支配的
判断题
在学习中能“举一反三”，“以一贯十”，这是发散思维的表现。
答案：正确
多项选择题
前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（）。
A.自我中心性
B.不可逆性
C.守恒性
D.刻板性
E.抽象性
多项选择题
教师在指导学生书面作业时应做到（）。
A.指导学生学会审题
B.指导学生学会做题
C.指导学生检查作业
D.指导学生学会自我提高
E.指导学生为下节课做准备
单项选择题
实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）
A.统一性
B.适应性
C.规范性
D.选拔性