A.认知容易度判断和学习程度判断 B.策略有效性判断和认知绩效感 C.学习程度判断和策略有效性判断 D.认知绩效感和认知测验成绩预测
A.过去发生的事件 B.将来发生的事件 C.“大象”的语义信息 D.关于如何发传真的知识
A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.幻想
A.特征比较模型 B.激活扩散模型 C.集理论模型 D.直通模型 E.层次网络模型
A.记忆 B.概念类型 C.形成概念的方式 D.学习者因素