A.创造性沉默 B.自发性沉默 C.冲突性沉默 D.无意义沉默
A．瞬时 B．短时 C．长时 D．内隐
A.帮助学生了解价值观的分类 B.澄清他人要求与自身期望 C.探索自身价值观和职业兴趣取向 D.帮助学生澄清自己的价值取向
A、形象记忆 B、动作记忆 C、外显记忆 D、逻辑记忆
A.镜像神经 B.交感神经 C.副交感神经 D.边缘系统
A、理想 B、再造想象 C、创造想象 D、梦
A、意志 B、情感 C、兴趣 D、气质
