A.弹拨乐器 B.打击乐器 C.拉弦乐器 D.吹奏乐器
A.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好 B.面向全体学生,注重个性发展 C.重视音乐实践,增强创造意识 D.弘扬民族文化,排斥外来音乐
A.《月儿高》 B.《欢乐歌》 C.《四时景》 D.《梅花操》
A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.无意后注意
A.羌笛 B.竹笛 C.长笛 D.曲笛
A.Ⅳ级和弦 B.Ⅴ级和弦 C.Ⅰ级和弦 D.Ⅵ级和弦
A.导向性原则 B.科学性原则 C.整体性原则 D.可操作性原则