A.平静呼气至接近残气量时,肺下部气道开始闭合所能再呼出的气体量 B.肺活量与补呼气量的差值 C.为单位时间最大呼吸量,反映通气功能的最大潜力 D.为单位时间最大呼气量 E.充分吸气后缓慢而完全呼出的最大气量
A、对患者有什么说什么,实情相知 B、只通知家属,并配合家属一起鼓励和关怀患者 C、向患者、家属同时宣布病情并安慰病人想吃什么就吃什么 D、将诊断书交给患者,隐瞒部分实情 E、对患者和家属均采取保密,待病情危重时再告诉家属
A.扭动 B.侧倾步态 C.外展步态 D.画弧步态 E.腰椎前凸
A.尺神经损伤 B.正中神经损伤 C.腕部以下桡神经损伤 D.肘部下方桡神经损伤 E.肘部上方桡神经损伤
A.CT B.MRI C.腰椎穿刺 D.全脑血管造影 E.脑血管Doppler超声
A.使用适当的感觉刺激使肌张力正常化 B.感觉运动控制须在患者的发育水平上开始 C.诱发有意识控制的动作,需要有目的的刺激 D.使用适当的感觉刺激诱发出所需要的肌肉反应 E.使主动肌、拮抗肌、协同肌的反应反射性地按顺序进行
A.放松练习 B.腹部加压暗示呼吸法 C.腹部沙袋加压呼吸法 D.缩唇呼气法 E.缓慢呼吸
A.脑出血 B.脑栓塞 C.短暂性脑缺血 D.脑血栓形成 E.高血压脑病
A.Bobath技术 B.Rood技术 C.运动再学习技术 D.PNF技术 E.Brunnstrom技术
A.早期开始 B.及时评定 C.循序渐进 D.及时给予反馈 E.患者被动参与