言语治疗学章节练习(2020.05.19)

名词解释
构音障碍
答案：指由于发音器官神经肌肉的病变或构造的异常使发声、发音、共鸣、韵律异常，表现为发声困难、发音不准、咬字不清、声响、音调及速...
单项选择题
下列哪项不是针对软腭抬高的方法（）
A.用力叹气
B.用压舌板辅助抬高软腭
C.舌运动训练
D.用软毛刷刺激软腭
E.用冰块刺激软腭
问答题
语言理解的心理基础有哪些？
答案：（1）感知辨识：听理解首先要对语言的声音进行感知，其次是辨识其词义的功能及承载的语义。
（2）短时记忆：是参与...
填空题
皮质下失语分为（）失语和（）失语。
答案：基底节性；交叉性
填空题
言语障碍可分为（）、（）、（）、（）、发声障碍和口吃六类。
答案：听觉障碍；失语症；语言发育迟缓；构音障碍
单项选择题
训练中不属于书写训练的（）
A.字卡和图卡匹配
B.听词与看词后书写
C.字词描红
D.抄写
E.听词指词卡
单项选择题
汉语标准失语症检查采取（）级评分标准
A.3
B.4
C.5
D.6
判断题
“请选出1＋2的的正确答案。”属于认知障碍诊治仪中专注能力训练的内容
答案：错误
问答题
根据符号形式－指示内容的关系，儿童语言发育可分为哪些阶段？
答案：第一阶段：对事物、事物状态理解困难；
第二阶段：事物性基础概念
2－1 阶段机能性操作
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