00397学前儿童音乐教育章节练习(2020.05.19)

填空题
在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
答案：总目标；年龄阶段目标；单元目标
单项选择题
系列歌唱教学方案设计的主要目的是（）
A.让幼儿较好地理解歌曲
B.让幼儿熟练地掌握歌曲
C.发展幼儿的创造能力
D.在学习歌曲的过程中获得实际发展
问答题
简述铃木教学法基本内容特色？
答案：一、注重早期教育和良好的环境，铃木教学法注重早期教育和创设良好的环境，这是一种教育法的一种的核心。
二、重视强化...
填空题
现代儿童音乐教育理论认为：（）的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。
答案：综合性
填空题
学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。
答案：审美
问答题
歌唱活动创造性能力的培养有哪些？
答案：动作的创编、为歌曲创编动作是创编性的歌唱活动中最常见的一种形式。教师提出某种形象或活动，邀请并指导儿童用自己创造出来的动...
问答题
试述学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用。
答案：学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用和功能是与对社会发展的作用和功能相统一的。音乐教育作为全面发展教育中不可缺少一部分是...
填空题
在幼儿园集体音乐教学活动过程中，影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为音响材料、视觉材料、动作材料和（）材料。
答案：语言
单项选择题
在学前音乐教育中，审美感动是教育是手段，音乐作品是教育的（）。
A.方法
B.内容
C.媒介
D.技能