A.残疾人事业的主体是五大专门协会 B.发展残疾人事业，需要社会各界的捐助，提供各种各样的服务，让残疾人过上幸福的生活 C.五大专门协会是联系残疾人与党和政府的纽带 D.“六代会”要求残疾人发扬“四自”精神，自尊、自信、自强、自立
A.智力障碍者小张毕业后参加工作，但是她不认识人民币，她的老师协助她管理她的工资及收入预算 B.某社区为残疾人提供免费车辆共乘、免费参与社区的娱乐活动、邀请他们参与处理社区公共关系管理等 C.小黄是某高校大学二年级学生，一场事故使他成了肢体残疾人，他的母亲说：“咱们不上学了，以后也不用工作，你就在家呆着，爸爸妈妈养着你” D.智障少年小钱，从未上过一天学，多年来父亲为其穿衣、喂饭，每天陪他在小区内遛狗锻炼身体
A.安排矛盾双方坐在一起，面对面地讨论和换位思考，将矛盾各方的视线和目标集中到更高层面，诚挚地提出各自的真正观点 B.忽略冲突的不同点，强调双方共同点，坚持求大同存小异的原则 C.有些冲突也可以暂时搁置，在工作过程中自我调节解决或机械地将各类矛盾分开 D.实在不能求同存异时，可请求上级权力部门重新裁定或中止相关工作，直到矛盾彻底解决为止
A.在管理的状态下，不公平是绝对的，公平是相对的 B.公平是一种感觉，是一个人的判断 C.如果能合理地提供判断的标准，公平感就会出现，也就能获得公平的效果 D.为了营造公平的环境，在奖励员工时，应尽量陈述优秀员工的付出，公布其取得绩效
A. 选择你的“佛像”，列出你最崇拜或最欣赏的人的名字 B. 在你遇到困难的时候，想象他们会怎么做，想象得越具体越逼真越好。如果不了解可以读一读他们的传记或者了解一下他们的事迹，这将使你的画面更加生动具体而且更具现实指导意义 C. 闭上眼睛想一想，仿佛他们（你最崇拜或者最欣赏的人）每一个人都会提供你一些能帮你解决所面临困难的建议，记下他们每一位的建议，如同他们与你私谈一样，并且记下他们的名字 D. 选择你的“佛像”时，最好选择有影响力的名人、不要选你身边的平常人，因为你对他们的缺点太了解了
