A.②③④ B.①④ C.①②③⑤ D.①③⑤
A.①④ B.①④⑤ C.①②③④⑤ D.①②⑤
A.贯穿人的生命全过程 B.局限于个人 C.是“教与学”的相互作用 D.形式多样化
A.工作环境不良 B.工作紧张 C.工作负荷重 D.环境陌生 E.人际关系复杂 F.工作有风险性 G.与家庭分离 H.患者的误解
A.世界观与社会系统层 B.人们有关照顾和健康的型态和表达方式 C.保健系统层 D.护理照顾的决策和行为层
A.先用清水擦净一侧鼻孔 B.病人取坐位或半坐卧位 C.插管动作应轻柔，避免损伤粘膜 D.插管时病人如恶心，嘱其深呼吸以减轻不适 E.若病人呛咳、发绀，嘱其做吞咽动作以帮助插管
A.将用物备齐 B.按使用顺序放置 C.铺床时身体靠近床边 D.上身保持一定的弯度 E.两腿前后分开稍屈膝
