A.儿歌 B.游戏 C.儿童诗 D.寓言
(一)超人体童话形象(二)拟人体童话形象(三)常人体童话形象
A.儿童掌握语言缓慢,未掌握更多的词 B.儿童感觉器官对外界不敏感 C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界 D.缺乏教育和引导
A.持续性 B.阶段性 C.渐进性 D.灵活性
1、具有鲜明的现实性和针对性; 2、是具有情节性和趣味性。