A.有利于形成教育合力,提高教育质量 B.帮助家长转变教育观念,提高家教水平 C.利用家庭资源,为课程建设服务 D.有利于保育员的自我成长,提高学前教育机构的声誉
易冲动、易变化、易感染、易外露
A.环境因素 B.药物因素 C.饮食因素 D.精神因素
A.病理性流涎 B.生理性流涎 C.口腔疾病 D.先天性痴呆
A.集体辅导 B.个别交流与辅导 C.小组讨论 D.任何方式