A.力求成功的动机 B.避免失败的动机 C.认知的内驱力 D.自我提高的内驱力
A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学 B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学 C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学 D.学校情境中的行为活动规律的科学
A.询问 B.鼓励和重复 C.倾听 D.具体化
A.右侧前额叶 B.前额叶皮层 C.顶叶皮层 D.颞顶联合区
