教师招聘教育理论综合知识学生与教师章节练习(2020.04.26)

单项选择题
班主任老师怀疑李涵偷了同桌学生的钱，在没有在征得李涵同意的情况下，擅自对其搜身，这种行为侵犯了李涵的（）。
A.荣誉权
B.人身自由权
C.隐私权
D.人格尊严权
问答题
简述学校师生关系的主要表现形式。
答案：⑴师生在教育内容的教学上构成授受关系。
⑵师生关系在人格上是民主平等的关系。
⑶师生关系在社会道德上...
单项选择题
一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件，能否正确履行教师角色，根本在于教师专业素养，以下不属于教师的学科专业素养的是（）。
A.精通所教学科的基础知识和技能
B.具一定的校本研究能力
C.了解该学科领域的思维方式与方法论
D.了解与该学科相关的知识
问答题
—本曾经产生轰动效应的畅销书《学习的革命》说道世界上最好的系统是引向成功。”学生在学习上的成就感从何而来？从教师的“因材施教”而来。“教育要面向个性”不是一句空话，它应该指向我们每天面对的每一个学生。苏霍姆林斯基有一句名言：“让每个孩子抬起头来!”他进一步阐述道人的天賦、可能性、能力和爱好确实是无可限量的，而每一个人在这些方面的表现又是独一无二的。”由于每个学生的家庭背景、生活环境、学习环境各不相同，这直接影响着学生的心理变化，影响一个人的成长。尽管个人的成长过程有差异，但作为教育者，应当在尊重差异的前提下，对学生进行公平的教育，不能有特别的“优待”或“嫌弃”，否则就会违背教育的初衷和规律。对一个取得优异成绩的学生要学会鼓励，对一个犯了错误的孩子要学会引导。当一个受了伤害的学生有了心理疾患，他这时更需要的是呵护、关爱和正确的疏导，如果能这样，这个学生就有希望了，否则就会断送他的终生。结合所学教育学知识分析上述案例。
答案：（1）现代学生观强调，学生是处于发展过程中的人，是独特的人，是具有独立意义的人。“人的天赋、可能性、能力和爱...
问答题
如何建立良好的师生关系？
答案：建立良好的师生关系，要做到：
第一，了解和研究学生。教师要与学生取得共同语言，使教育影响深入学生的内心世界，就...
单项选择题
新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在（）。
A.在对待自我上，新课程强调反思
B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
单项选择题
（）曾揭示教师示范者角色的特点，并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。
A.乌申斯基
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.卢梭
判断题
师生关系在社会道德上是相互促进的关系。
答案：正确
问答题
中小学生身心发展的时代特点有哪些？
答案：（1）生理成熟期提前；
（2）学习目的多元化、实用化；
（3）价值观念多元化，具有较高的职业理想和务...
问答题
简述教师专业发展的基本内容。
答案：教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业.能力等方面不断完善的过程，即由专业新手逐渐成长为专家型教师...