A、说话自然,声音大小适中 B、能根据场合调节声音的大小 C、别人讲话时能回应 D、不随意打断别人
幼儿的科学学习是在探究(具体事物和解决实际问)题中,尝试发现事物间的(异同和联系)的过程。
(人际交往和社会适应)也是其社会性发展的基本途径。
尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应(认真地倾听并给予积极的回应)。
A、成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完在表达自己的观点 B、与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言 C、与他人交谈时东张西望 D、对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问