A.关注情景 B.关注生存 C.关注成绩 D.关注学生
A.培养学生自读能力 B.归纳段落大意和中心思想 C.理解课文 D.培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
A.布鲁纳 B.苛勒 C.奥苏伯尔 D.班杜拉