A、新生家访 B、定期家访 C、情感性家访 D、问题儿童的重点家访
A、界限性 B、相容性 C、转换性 D、规则性
A、8—10小时 B、13—14小时 C、17—18小时 D、21—22小时
A.游戏 B.语言 C.艺术 D.绘画
A.语言 B.制度 C.文化 D.人口
1、活动目标的评价 2、活动内容的评价 3、活动方法的评价 4、活动过程的评价 5、活动环境和材料的评价 6、活动效果的评价
A.体育 B.智育 C.德育