A.可以任意发挥个人主观性 B.能够做到准确和科学 C.评估过程可以充分发挥自己的经验，简单易行 D.评估的效果较好
A.有趣的工作 B.工作有成就感 C.有晋升和奖励机会 D.有知趣相同的同事
A.目标 B.文化 C.规范 D.任务
A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年
A.主要适用于管理人员的培训B.有利于受训者找到适合自己的岗位和发展方向C.有利于员工全面了解组织的各个岗位D.通过培训的人才往往不是真正的专家
A.工作轮换B.师徒制C.特别任务D.情景模拟E.拓展训练
