美育基础章节练习(2020.03.28)

问答题
请简要回答青少年发展阶段的基本特点。
答案：青年时期是人生命变化最快的时期，各种纷至沓来的新的外在刺激对于敏感而尚不成熟的青少年来说，往往引起巨大的、强烈的情感反应...
填空题
中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“（）”的美术教育。
答案：技
填空题
（）就是用特有的打击乐器，按照音乐的节拍、节奏敲打演奏，教幼儿在数拍子的帮助下在运动神经上去感觉节奏，逐步形成较为稳定的节奏感。
答案：幼儿打击乐
填空题
语言符号、自然符号和（）是人类的符号实践中存在的三种基本符号形态。
答案：人工符号
多项选择题
审美心理愉悦的特点有（）
A．稳定性
B．和谐性
C．易变性
D·意会性
E．直接性
名词解释
音乐作品的表现性
答案：
音乐作品中的句法与非句法形式对人类情感、情绪的表达性质。
单项选择题
美育的自由性主要表现为（）
A．非强制性、自主性和超功利性
B．直接性和易变性
C．稳定性与和谐性
D．形象性与愉悦性
多项选择题
语言修辞性包括（）。
A.语句美
B.语音美
C.文法美
D.辞格美
填空题
美术形象的存在方式依赖“（）”。
答案：空间（平面或立体）
单项选择题
（）深刻揭示了美术与道德的关系，他说：“美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”
A.鲁迅
B.陶行知
C.康有为