教育心理学章节练习(2020.03.25)

单项选择题
教育心理学的研究方法中，量的研究方法不包括哪种？（）
A.实验法
B.问卷调查法
C.测验法
D.文件分析法
名词解释
前运算阶段
答案：
是皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段的第二阶段，此阶段（2-7岁）幼儿主要是通过符号表征和直觉进行思维和问题解决的。
多项选择题
一般来说，（）对个体的一生发展具有重要的意义。这可以从“印刻现象”和“早期剥夺”的一定研究中得到证实。
A.生理成熟
B.早期经验
C.早期学习
D.终生学习
填空题
加涅提出的任务分析教学论的基本观点是（）；根据不同的类型学习规律为学生的学习创设最佳的内部和外部条件；（）
答案：教师和教学设计者应对作为教学目标的学习结果类型进行分析；最后根据每类学习结果的不同性质进行学习结果的测量和评价
单项选择题
职业院校学生在（）等意志品质方面也有较快发展和明显进步。
A.应用性、自觉性、成长性
B.必要性、重要性、选择性
C.果断性、坚持性、自制性
D.内向性、闭锁性、延续性
单项选择题
林崇德的品德结构子系统中的（）系统，实际上与我国传统的品德结构观点相吻合。
A.品德的心理过程和行为活动的关系
B.品德的心理活动和外部活动的关系
C.品德的深层结构与表层结构的关系
D.品德的定向，操作和反馈
名词解释
理解问题。
答案：
就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。
判断题
教学事项是教师安排的程序性事项。
答案：正确
填空题
乔纳森和布拉伯斯基指出，能力倾向具体包括心理能力，（），人格，原有知识四种个人变量。
答案：认知与学习方式
单项选择题
以下哪种方法比较适合进行特例研究。（）
A.个案研究法
B.测验法
C.教育经验总结法
D.实验法