A.病人个体 B.病人群体 C.未患病的个体 D.未患病的人群 E.抗体阴性的人群
A. B. C. D. E.
A.人际传播 B.自我传播 C.大众传播 D.群体传播 E.组织传播
A.1980年 B.1981年 C.1982年 D.1985年 E.1991年
A.线条不宜过多，采用三线图，不应有竖线和斜线 B.横标目必须位于表头的右侧，纵标目必须位于表头左侧 C.标题置于表的上方 D.表中没有数字的格子用“-”表示，缺失数字用“…”表示 E.表中不列备注项，需说明时在相应位置注“*”号，在表的下方注明
A.如果要预防疾病，一定需要去除必要病因 B.吸烟是肺癌的必要病因 C.所谓的必要病因一定同相应疾病的分类依据有关 D.传染病有必要病因（病原体），而非传染病没有必要病因 E.必要病因是病因研究中的重要部分
A.健康教育是致力于人的行为改变的科学 B.健康促进可以为人的行为改变提供环境支持 C.健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动 D.健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤 E.健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题
A.吸烟 B.自杀 C.酗酒 D.饮食不当 E.缺乏运动
A.易变性 B.非特异性 C.交互作用 D.广泛性 E.持久性
A.社会认知理论 B.自我效能理论 C.社会学习理论 D.价值期望理论 E.需要层次理论
