A.人类学会了使用劳动工具 B.人类社会初步形成 C.人类自身价值得到了充分肯定 D.人类具备了运用语言的能力
A.柏拉图的《理想国》 B.亚里士多德的《诗学》 C.贺拉斯的《诗艺》 D.席勒的《审美书简》
A.宗教感化功能 B.商业广告功能 C.文化交流功能 D.道德教育功能
A.美丑互补 B.化丑为美 C.以丑衬美 D.美丑相间
A.按照对象的客观规律进行建造 B.按照主体的内在尺度来生产 C.把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象 D.把主体情感投射到对象上面
A.审美愿望 B.审美理想 C.审美需要 D.审美趣味 E.审美体验
A.尼采 B.维特根斯坦 C.叔本华 D.柏格森