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国家开放大学(学前儿童社会教育)章节练习(2020.03.20)
- 问答题
试分析小谦在这一情景中会体验到什么？教育者如何引导小谦从中有所学习？
答案：小谦会体验到之前的行为带来的延迟的自然后果。
教育者可以帮助小谦思考这一体验，而不是通过让他避免这种体验来帮助... - 问答题
请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么？试对老师的这谈话活动进行评析。
答案：老师主要是用谈话法进行教学的。谈话有助于整理、归纳学前儿童已有的生活经验、知识经验，能丰富学前儿童的知识，引发思考，使他... - 问答题
简述学前儿童社会教育一致性原则的内涵及其应用要求。
答案：所谓一致性原则是指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。这个环境即包括教育者自身影响的连续性与统一性... - 填空题
学前儿童社会学习的主要特点有、（），长期性和反复性，（），实践性。
答案：随机性和无意性；情感驱动性 - 问答题
教师教育行动反思的主要内容有哪些？
答案：教育反思的内容：
教育行动反思作为一种教育内部评价的一种基本方法，它一般可以从这几个方面来反思：（1）对自身教...