A.教育性原则 B.主体性原则 C.创造性原则 D.色彩性原则
(1)促进幼儿身心和谐发展。 (2)为幼儿家长工作和学习提供便利。 (3)为提高基础教育的质量打好基础。
1.教师资格分类。 2.教师资格条件。 3.幼儿教师资格考试。 4.幼儿教师资格认定。
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法 B.培养幼儿守时的好习惯 C.喜欢参加小制作活动 D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法