A.模拟练习 B.实际练习 C.集中练习 D.心理练习
A.示范的场合 B.示范者的身份 C.示范的准确性 D.示范的时机
A.依从 B.认同 C.同化 D.内化
A.普遍伦理取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.相对功利取向阶段 D.寻求认可取向阶段
A.斯金纳 B.桑代克 C.巴甫洛夫 D.华生
A.问题的初始状态 B.问题的目标状 C.问题的路径 D.问题的种类
学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。