大学试题

学前儿童数学教育/幼儿数学教育章节练习(2020.02.25)

来源：考试资料网

名词解释

幼儿数学分类

参考答案：幼儿期分类：1）按物体的1个外部特征对物体进行分类；2）按物体的特征进行多角度及多层次的分类。
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单项选择题

（）是计数能力发展的关键。

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问答题

为什么学前儿童数学教育活动的内容选择要注意启蒙性、生活性和可探索性？

参考答案：（1）对学前儿童进行数学教育，其主要目的是帮助幼儿掌握一个了解认识世界的工具，并让幼儿通过数学学习得到更好的发展，学习数...
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填空题

计数的目的就是确定一组实物的（）

参考答案：总数
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问答题

学前儿童数学教学活动的特点是什么？

参考答案：（1）数学教学活动一般采用集体活动的形式进行。（2）数学教学活动的方式是提出问题—激发兴趣—引导...
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多项选择题

前阶段，是儿童思维的哪些特性的萌芽和初步发展时期（）

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判断题

学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。

参考答案：对
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判断题

与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。

参考答案：错
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问答题

简述幼儿数、计数及数的运算的意义

参考答案：激发幼儿对数的兴趣和探究数学的欲望；感知、理解周围事物中存在的数量关系；有助于对加减互逆关系和加法交换关系的感知；有助于...
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单项选择题

总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着（）种主要数量关系。

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