教育学章节练习(2020.02.16)

是教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵摄数量、质量、效益的上规模、上
层次、上水平。

指教育在人才培养上期望达到的目标或预期的结果，是一定社会对人才培养质量和规格的总体要求。