学前儿童社会教育章节练习(2020.01.05)

单项选择题
目前心理学界比较普遍认为（）是依恋关系形成的决定因素
A.儿童
B.气质类型
C.母亲
D.教养方式
问答题
电视可能给儿童的社会性发展带来的负面影响主要有哪些？
答案：这种负面影响主要体现在
1）电视有可能使儿童在认识上与现实产生距离。电视虽然是来自于现实，但是以一种艺术化的...
单项选择题
下列关于幼儿亲社会行为的表述哪个是不正确的（）
A.幼儿出生的第二年初，当人表现难过时，会为对方提供拥抱或轻轻拍打的安慰
B.幼儿在3-6岁阶段开始出现帮助行为
C.在幼儿12-18个月之间，开始逐渐对别人的痛苦表情表现关注
D.24个月的同龄伙伴间已经能够相互协调行动，以达到目标了
判断题
从某种程度上说，游戏本身就是社会性活动，是学前儿童参与社会生活的独特方式。
答案：正确
单项选择题
以下有关儿童道德情感发展的观点中，错误的是（）。
A.共情对攻击性行为的产生有-定的抑制作用
B.内疚感的产生主要是因为个体行为达不到自己内心的理想要求，而羞愧感更多是因为达不到外部要求
C.儿童的共情能力是随着年龄的增长而自然发展的
D.学前儿童道德情感的发展与道德认知、道德行为相互影响、协同发
填空题
社会适应能力是一种适应社会变化的能力。这种能力包括（）的能力。社会行动力是一种根据社会现实和需要行动的一种能力。它包涵着（）。以及将想法变成现实的能力等几个方面。
答案：了解与把握新事物，善于调整自己，并与不同的人建立融洽关系；遵守社会规范的能力，根据信息决策的能力
单项选择题
个性和社会性发展的评价是从（）开始兴盛的
A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪60年代
判断题
在儿童行为实践过程中，会遇到各种各样的问题，教师应当完全帮助儿童处理。
答案：错误
单项选择题
下列哪一项不属于儿童攻击性行为形成的影响因素（）
A.生物因素
B.家庭的影响
C.活动方式的影响
D.电视
单项选择题
下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响（）
A.教师向幼儿传授基本的生活本领，社会道德规范、价值观以及知识经验
B.教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成
C.幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展
D.幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素