大学试题
教学设计章节练习(2019.12.30)
来源：考试资料网
问答题
试述教学设计的优势。
参考答案：
⑴教学设计比较充分地注意到学习者的特点⑵教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性⑶教学设计有利于实现教学过程与...
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单项选择题
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面。他们是指（）。
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单项选择题
依据先行组织的三种类型，将教学内容的组织也分为三种不同的策略。上位组织者、下位组织者、并列组织者分别对应（）
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填空题
EPSS得到广泛的重视和应用的明显标志是一些实时岗位训练技术的应用，这些技术可以有多种表现形式，主要包括（）、（）、（）、（）和（）等。
参考答案：
在线帮助；计算机辅助训练；模拟；监督和可视化；智能导师系统
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多项选择题
未来教室的趋势与特征是（）
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问答题
从一对一评价中获取的各种信息应该对哪些问题提供有效的证据？
参考答案：
(1)对学生的起点能力的估计是否正确？(2)教学呈现的是否不够清晰度?(3)测验的问题和指导语是否不够清楚、明了?(4)...
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填空题
教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题，也是教学理论研究的（）理论。
参考答案：
核心
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单项选择题
下列有关教学内容和学习结果的论述错误的一项是（）
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单项选择题
小明能够根据“A>B，B>C，则A>C”的原理，推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小明的认知发展处于（）阶段。
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判断题
只要把学习的时间交给学生，让学生自己学习，就是以自主学习为中心的课堂教学。
参考答案：
错
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