1、控制传染源，切断传播途径。 2、保护易感人群，对他们实施预防接种。
A.教育活动的内容 B.孩子的数量 C.个别儿童情况 D.教师的教育情况
A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设
A、表演游戏 B、象征性游戏 C、建构游戏 D、语言活动
A、关窗 B、开窗 C、关门 D、关灯
A.蔬菜 B.油炸食物 C.粮食 D.豆制品
