A.自主建构B.教师教育C.品德实践D.认识提高
儿童权利的核心是:“儿童优先”。 ①生存权 ②发展权 ③受保护权 ④参与权
1、德育活动 2、智育活动 3、体育活动 4、美育活动 5、劳动教育活动 基本原则 1、贴近学生 2、题材新颖