A.审美兴趣 B.审美感知 C.审美情感 D.审美创造
1尊重幼儿对美术作品的感受和反映 2鼓励幼儿用各种方式大胆地表达自己的感受 3增强欣赏活动中的情绪体验
A.陈鹤琴 B.王国维 C.陶行知 D.许嘉璐
A.审美心理 B.创造心理 C.制作心理