A.适宜性 B.活动性 C.基础性 D.文化性
A.体育目标 B.智育目标 C.德育目标 D.美育目标
它是把被评价个体的过去和现在相比较,或将个体的有关各个侧面相互比较的一种评价。
A.儿童自理问 B.心理气氛问题 C.规则问题 D.安全问题
A.研究儿童 B.研究社会 C.研究人类知识 D.研究课程本身