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教育学中学语文课程与教学论章节练习(2019.12.03)
- 名词解释
语文教学评价
答案：教学评价就是教学价值判断。对语文教学的教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、教学效果等的评价，称为语文教学评... - 问答题
精读训练要注意哪些问题？
答案：（1）全面理解，逐次研读
（2）咬文嚼字，融会贯通
（3）读思结合，边读边记
（4）灵活运用多种精读方法 - 问答题
论述为什么“课程标准”代替“教学大纲”？
答案：课程标准和教学大纲都是由国家教育行政部门制定颁布的，是规范语文课程和教学的指导性文件。本次课程改革中以“课程... - 问答题
简述中国封建社会语文课程与教学的基本特点。
答案：中国封建社会的语文课程与教学历时最长，流传最广，影响最大，也最具特色。
其基本特点是：
1.先教蒙学... - 问答题
简介《三字经》。
答案：相传为宋代王应麟所编，该书言简意赅，容量丰富，从教学的重要性，谈到封建礼教的基本纲领，进而介绍名物常识、读书次序、历史知... - 问答题
如何正确认识和把握使用语文教材？
答案：教材是重要的教学资源，教师应利用、开发、创造教学资源的过程中应注意：
（1）统观全套教材，了解编辑意图：了解编... - 问答题
你对语文的“工具性”是怎样理解的？
答案：语文是工具，但不是物质性的工具，而是负载文化的工具，是物质和精神共同构成的工具。语文是听说读写、信息输入输出的工具，语文... - 问答题
古代语文教材有哪些？
答案：我国古代语文没有单独设科，就教育功能来看，识字课本和文选属于语文教材的范畴。
我国古代的识字课本最具代表性的是...