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国家开放大学(小学数学教学论)章节练习(2019.11.18)
填空题
数学活动水平知识技能目标包括:()
答案:
了解、理解、掌握、灵活运用
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问答题
数学课程设置的总体方向有哪三性、三句话?总体目标从哪几方面进行具体阐述?每一个方面规定学生应达到的要求是什么?具体表现出哪几个特点?九年义务教育阶段的数学课程分为哪几个学段?
答案:
数学课程设置的总体方向三性:为实现义务教育的普及性、基础性、发展性。
三句话:“人人学有价值的数学...
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问答题
简述选择小学数学教学手段的依据,如何有效地运用小学数学教学手段的条件?
答案:
选择小学数学教学手段的依据:
(1)小学数学教学目的;
(2)教学内容;
(3)学生的实际...
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问答题
在练习课中,进入练习后应注意哪些方面?
答案:
第一,练习的安排要由浅入深;
第二,练习形式要灵活;
第三,组织练习时要注意人人参与;
第...
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名词解释
开放性问题
答案:
开放性问题(open questions):是一些不能那么轻易地只用一个简单的“是”、“不是”或者其他一个简...
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单项选择题
按照测验参照标准分类,平时测验属于()
A.形成性测验
B.总结性测验
C.常模参照测验
D.目标参照测验
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判断题
“两组对边分别平行”是平行四边形的本质属性,而“两条对角线互相平分”是平行四边形的固有属性。
答案:
正确
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单项选择题
新中国成立以来,我国先后进行了()次小学数学课程改革。
A.七
B.八
C.六
D.九
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判断题
现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学思想,但没有极限思想。
答案:
错误
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问答题
简述统计与概率的含义、教育价值,小学统计与概率课程目标的内在特点有哪些?
答案:
统计与概率:主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象,它通过对数据收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画...
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