学前教育史章节练习(2019.11.17)

填空题
1941年颁布的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》，要求把学前教育向（）推进。
答案：民间
单项选择题
21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展，这是（）的观点。
A.以人为本
B.新的学习观
C.整体观
D.终身教育
单项选择题
中国古代负责对太子道德行为规范教育的人员是（）。
A.太师
B.少师
C.子师
D.太傅
填空题
蒙养院属于近代幼稚园，但章程又明确规定，表现为两个方面：一是蒙养院要辅助家庭教育，二是（），家庭教育包括女学。
答案：蒙养家教合一
填空题
（）是第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家。
答案：卢梭
问答题
抗日战争和解放战争时期，革命根据地和解放区建立的学前教育机构主要有哪些形式？
答案：
一.寄宿制的托幼机构
二.日间托儿所
三.母亲变工托儿所
四.化整为零型的托儿所
五.小学附设幼稚班
单项选择题
在（）时期，儿童在幼儿期的教育的承担者主要是大家庭中的成年妇女。
A.母系氏族
B.父系氏族
C.前氏族
D.军事民主制时期
单项选择题
遗传素质在人的身心发展中起（）
A.前提作用
B.辅助作用
C.主导作用
D.次要作用
填空题
柏拉图的学期教育思想主要体现在他的（）和《法律篇》中。
答案：《理想国》
问答题
清代末期蒙养制度的确立和实施的意义是什么？
答案：第一，学前教育完全由家庭负担的历史结束了，在通向学前教育社会化的道路上，迈出了第一步；
第二，学钱社会教育机构...