是有关教育判断的语句，是对教育活动所作出的肯定或否定的思想。
结构型访问法又称标准型，即事先拟好题目，问题次序和谈话用语，按一定的方式询问。
A.同类组合 B.先特殊后一般 C.先封闭后开放 D.先易后难
A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．毕达哥拉斯
A.理论联系实践 B.实践第一 C.辩证发展 D.系统整体
A.实践 B.历史 C.现实 D.理论
A.亲切善意的访问态度 B.把握主题，善于引导 C.提问明确，避免误解 D.准确记录谈话内容
A.文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论 B.文献综述分为综合性的和专题性的两种形式 C.综合性的综述与专题性的综述的异同之处是研究内容相同、研究手段、方法不同 D.文献综述的特征是依据对过去和现在研究成果的深入分析，提出目前的水平、动态、应当解决的问题和未来的发展方向，提出自己的观点、意见和建议
