A.学习 B.游戏 C.户外活动 D.进餐、午睡、入厕
A、做好下一个活动的准备 B、做好室内卫生 C、为其穿好衣服 D、为班里开窗通风
A、认识他人 B、认识自己 C、认知能力的发展 D、生理需要
A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身
A.原始社会 B.古代社会 C.现代社会 D.近代社会
A、给幼儿使用 B、一物多用 C、专用 D、混用
