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学前儿童艺术教育章节练习(2019.11.07)
- 问答题
简述节拍音乐经验获得机制。
答案：（1）幼儿通过模仿老师的身体动作制作方式来感知拍子。
（2）用同样的身体制作方式在不同的音乐作品中表达对拍子的... - 问答题
简述柯达伊教学法的基本手段。
答案：（1）使用首调唱名法。柯达伊认为，使用首调唱名比使用固定唱名，更可以帮助儿童很快地学会读谱。
（2）采用节奏时... - 问答题
简述音乐教育的儿童在八岁前没有获得全面而基础的音乐经验的可能原因。
答案：第一，早期音乐学习缺乏感受系统的参与。
第二，早期音乐学习缺乏音乐知觉系统的参与；音乐学习缺乏制作系统的参与。 - 问答题
对于技能技巧在整体练习的时间与次数上，教师该如何把握？
答案：按照动作形成的规律，练习时间应遵循先密后疏的原则；整体练习时间的长短应以不使儿童感到疲乏为度；练习间隔的时间的长短应以儿...