A.形成的多因性 B.活动的渐进性 C.活动的易变性 D.变化的多因性
A.深化改革 B.调整结构 C.完善市场机制 D.供求平衡
A.农业 B.农村 C.农民 D.粮食
A.党务公开 B.政务公开 C.司法公开 D.各领域办事公开
A.执法司法依据 B.程序、流程 C.结果 D.裁判文书
A.家庭、学校教育 B.机关、企事业单位教育 C.社会教育 D.国民教育
A.党的建设 B.坚持社会主义道路 C.民主集中制 D.群众路线
