A.能否充分考虑教学情境 B.能否更多地考虑课堂的管理 C.能否自觉地关注学生 D.能否关注自身的生存适应性
A.强迫症 B.焦虑症 C.抑郁症 D.恐惧症
A．演示法 B．讲授法 C．谈话法 D．讨论法
A.正常学生群体 B.特殊学生群体 C.有心理问题的学生 D.极个别学生
A.基础地位 B.中心地位 C.主要地位 D.重要地位
A.文化传统 B.生产力水平 C.受教育者的需求 D.教育的规模
A.绝对的稳定性 B.相对的变异性 C.相对的稳定性 D.相对的客观性
A.社会生产力和科学技术发展水平 B.社会人口数量和结构 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度
