- 搜标题
- 搜题干
- 搜选项
00390学前儿童科学教育章节练习(2019.10.20)
- 问答题
简述访谈法的含义和优缺点。
答案：访谈法是指评价者通过直接和访谈对象进行交谈来获取有关信息的一种收集评价资料的方法。
优点：访谈法获得的资料更为... - 名词解释
学前儿童科学教育材料
答案：就是指辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。 - 名词解释
生态学
答案：研究生物和环境相互关系的科学。 - 问答题
简介电教媒体在学前儿童科学教育中的应用价值。
答案：（1）有助于儿童对科学认知需要的显现与满足。
（2）有助于儿童认知兴趣的引发与培养。
（3）激发儿童... - 名词解释
学前儿童科学教育中的信息交流
答案：信息交流是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言的或非语言的形式来进行表达和交换。 - 问答题
简述确定学前儿童科学教育目标的原则。
答案：①全面性与整体性原则。
②连续性与一致性原则。
③可行性与可接受性原则。
④社会性与时代性原则。
⑤辩证统一性原则。 - 名词解释
技术
答案：在人们利用和改造自然的实践过程中形成的。从狭义上讲，技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理发展成的各种工艺操作方法和技能... - 名词解释
偶发性科学活动
答案：是指在儿童的周围世界中，突然发生的某一自然科学现象、自然物或有趣、新奇的科技产品和情景，激起儿童的好奇，导致儿童自发投入... - 问答题
影响学前儿童科学探索过程的内部因素是什么？
答案：（1）儿童的认知能力和发展水平会影响儿童的科学探索过程。具体地说，会影响儿童所获得的经验的深度和广度、探索的程度和探索的... - 问答题
观察有哪些类型？
答案：观察的类型：主要有两种，
一种是直接观察，是指借助于感官对物体进行直接观察的方式；
另一种类型是间接...