在统计假设检验中,公认的小概率事件的概率值被称为统计假设检验的显著性水平。记为α。
①它是科学管理的重要手段。
②它是教育研究的重要工具。
③可锻炼思想方法,掌握专门化术语和符号,增强科学素养。
是指用一定的工具或按一定的标准测量得到的数据。
我们称记录各种随机试验结果的变量为随机变量。
χ2值的特点有:
(1)具有可加性。
(2)永远是正值。
(3)大小随实际频数与理论频数差的大小而变化。
对教育领域各种现象量的取值从总体上的把握与认识,它是为教育工作的良好进行,科学管理、革新发展服务的。