A.扩编 B.续编 C.仿编 D.转换编构
A.完整语言教育观、整合教育观和活动教育观 B.语言教育观、整合教育观和活动教育观 C.完整语言教育观、自然教育观和活动教育观 D.语言教育观、自然教育观和活动教育观